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感恩节的活动总结范文(6篇)

来源:双叮科技网

感恩节的活动总结范文

  一、活动背景

  母爱是人类永恒不变的话题。在五月母亲节到来之际,我院心协借此契机,本着认真负责的积极态度策划和开展了以“感恩母亲,母爱永恒”为主题的感恩母亲节活动,希望能通过该活动让全校师生在繁忙的日常学习和工作中暂时停歇下来,记起家中辛勤工作的母亲并给予母亲节日问候。

  二、活动过程

  1、活动前。

  在活动正式开展之前,我协会进行了积极动员,通过一系列的会议形式进行活动准备,集思广益,得到了许多的活动创意,并在积极而热烈的会议讨论中留下了可行性极高的最佳活动方案,制定了具体的活动筹划时间表,确保做好充足准备。

  在活动正式开始准备的过程中,首先,我协会人员准备了大量印有济南大学优美风景的明信片,其次,我们在微博上征集了一些与母亲在一起,具有纪念意义的摄影作品,这项工作在进行过程中一度遭遇瓶颈,这让我们意识到,在未来的计划里,仍需在宣传媒介这方面多下功夫。然后,我们在便利贴上写下了许多和现场有奖问答环节相关的问题,并手工制作了纸质康乃馨花朵作为活动奖品。最后,我们通过各种宣传媒介来为本次活动进行预热,其中包括宣传展板、微博和贴吧等等,值得一提的是,我们录制了有关母亲节的街头采访视频,并传至微博,很快引起大家的共鸣与反思。

  2、活动中。

  在活动开展的过程中,每一个心协人员都及时到场,同时自律会的各部门人员也都赶来帮忙,大家一起认真地布置了场地,准备好了活动所需的各种道具。在活动进行的过程中,现场工作人员将各种活动热情地介绍给了场地附近的同学们,吸引来了许多同学,也赢得了同学们的积极配合,活动顺利展开。最终,明信片基本收集完毕,摄影作品的投票和有奖问答也结束,参加活动的全体人员合影留念,活动正式结束。

  3、活动后。

  活动顺利结束后,我们再次进行了一次会议,在这次会议中我们整理了本次活动的有关材料并且进行了认真的反思。每一次活动就是一次全新的挑战,让我们拥有一个平台可以锻炼自我、超越自我,这实属一件非常振奋的事情。

  三、活动反思和总结

  本次活动的成功离不开所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能导致活动的某个环节出现差错,在越重大的事情面前越能体会到集体的力量。但是,本次活动仍存在以下问题:

  活动时间的选择。本次活动时间选定在了五月七号,母亲节前一天,也是星期六的上午举行,在这个时间点,八食广场上的人流量相对而言较少,如果能定于人流量更多的时刻,活动也许更获得更大的成功。

  宣传力度仍部分欠缺。虽然这一次,我们使用了现实道具和网络虚拟平台相结合的宣传手段,但是反响与预想当中的还是有着一定的差别,我们应当增大自身影响力,这样在下一次的活动中便能发挥更好的效果。

  -中的问题。在分配工作时,和们计划的主体纲要十分清晰明了,但是在具体实施的过程中出现了一些意想不到的意外,这需要我们以后做好第二计划的准备,并且完成事情时绝不拖延,按时完成。

感恩节的活动总结范文

  20xx年11月xx日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,婴大1班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。

  通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

  再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。

  活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。

感恩节的活动总结范文

  为进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生服务社会、服务人民的责任意识,唤醒学生的感恩意识,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。我校开展了感恩教育系列活动,通过活动的开展,使学生学会感恩,学会关爱他人,形成健全的人格。

  1、开展感恩父母活动以“感恩父母养育我”为主题,开展学生征文活动。通过征文活动的开展让学生在家里孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀文章。更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个的句号。

  2、寄给父母长辈一封《谢谢您,我的.....》感恩的信。让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师,父母老师要给孩子回信,以此缩小心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情交流。此外,学校还组织了黑板报评比,利用主题班会,宣传长廊等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想。

  3、有条件的随父母长辈工作一天,感受父母长辈的辛勤劳动。利用学生周日在家的机会,让孩子们为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚、与爸妈照一次亲密合影等等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。

感恩节的活动总结范文

  在这个温暖的冬天里,为了迎来更为热烈的感恩节,团委和学生会携手,以践行核心价值观,营造文明和谐,知恩图报,互助友善的校园文化氛围为目标,在11月25日至29日进行了以“与爱同行,心怀感恩“为主题的系列感恩节活动。活动包括有#感恩不是两三天#的线上感恩接力活动和#感恩之声#的线下活动。

  线上活动#感恩不是两三天#,目的在于让同学们时时怀抱有一颗感恩的心,不忘感谢身边帮助过自己的人。同学们在微博微信平台show出自己的感恩宣言,同时点名传递,让感恩正能量爆屏。通过这次感恩接力活动,大家向各自的父母、恩师、基友、闺蜜,将埋于心底、迟迟说不出口的感恩之情一并倾诉,让朋友圈和微博溢满温情!

  在感恩节线下活动之#感恩之声#中,学生们自发为感恩节当天授课老师鼓掌或以其他形式表示感谢,大家准备充分,为老师展示自己的“感恩的.心”,献上了鲜花,贺卡,等礼物,还有班级的同学别出心裁,蹲点守候,全班同学迎接老师上班,各种温馨的场景,不仅仅被记录在镜头里,更是铭刻在老师们的内心中。老师们都觉得很欣慰,脸上都洋溢着开心的笑容。这次线下活动,营造了文明和谐,知恩图报,尊敬师长的校园文化氛围,同时也让老师们感受到同学们的感恩之心与深深的爱意。

  感恩节活动在温馨欢快的氛围中结束,此次活动也加强了团委与学生会的交流与合作。感恩节虽然已经过去,但正如活动中所说的“感恩不止两三天”,感恩不只是说说而已,也不仅仅是一天的行动就可以表达,它应该存在于生活中的每个部分,发自我们内心。此次团委与学生会合作,通过线上线下的感恩活动,唤醒了多数人心中的感恩之情,号召更多的人参与其中,营造一个文明和谐,知恩图报的校园文化氛围。

  鸟有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。让我们心怀感恩,让感恩之情温暖我们的生活;让我们与爱同行,让*润我们的生命!与爱同行,心怀感恩,有你有我。

感恩节的活动总结范文

  在感恩节来临之际,--幼儿园开展了“大声说谢谢”园本特色节日活动,期望通过自主开放的感恩节系列活动,激发幼儿主动感受周围人对自己的关心、关爱,并乐于表达心中的感恩,对爱自己的声地说出自己心中的感谢。

  在一日生活中,老师们运用“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径,引导孩子了解感恩节的由来,引发孩子主动关注周围人对自己的关爱;和老师、同伴一起讨论、收集,形成各班“爱的宣言”,并用实际行动为感谢的人做一件事,用多元的方式大胆表达自己心中的感谢。

  各班级根据特色开展多样化的区角活动,孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角,看一看、想一想,都来说说自己的感恩计划;大家一同演一演,用歌表演表达心中的爱;动手来制作,用多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱心棒、温暖围脖等感恩礼物。

  11月22日,悠扬的音乐声弥漫在校园里,LED大屏幕上轮动播放着“心中有爱学会感恩”专题片,记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言,到处散发着浓浓的节日气氛。

  8:30分,在欢快音乐声中,幼儿及家长们一起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的人和事”环节,幼儿大声说出了心中感恩的话语:谢谢家人的照顾、谢谢朋友的陪伴、谢谢老师的关爱、谢谢辛苦的环卫工人、叔叔、医生护士。

感恩节的活动总结范文

  本月我校开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让学生了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展学生的知识面。以开展自助餐的形式让学生从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

  在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让学生答谢身边每个人的活动,使学生了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有后勤阿姨、叔叔、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是低年级同学回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有二年级艾迪要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。工作总结

  在自助餐的活动中,老师为学生子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了同学们们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,同学们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

  总之,通过这次活动,不仅使学生了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

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