大学生敬老院学雷锋活动方案范文
一、活动目的:
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:
3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
大学生敬老院学雷锋活动方案范文
一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:20xx年3月
三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:1.教师讲述雷锋的故事。2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:1.知道三月五日是学雷锋日。2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2.学雷锋,做好事。(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。3.画一张学雷锋做好事的图画。(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
大学生敬老院学雷锋活动方案范文
一、总体要求
全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。
二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。
三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年
四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一
五、活动对象:全体师生
六、活动地点:我校校园内或校外各公益场所
七、活动安排
“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。
第一阶段:走进雷锋——了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)
1. 3月2日,一—三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四——六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五、六年级每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神,争做文明少年”签名启动仪式,并观看“雷锋事迹”展板。
3. 3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题队会,一—三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四—六年级主题为“雷锋在我心中”。
第二阶段:走近雷锋——学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)
1.立足自己,学雷锋
号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2.立足校园,学雷锋。
各班级组织学习互动小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动,切实帮助困难学生解决实际困难,列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过晨会等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3.立足社会学雷锋
①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身边发扬光大。
②开展志愿服务行动。
4.每位同学至少为社会为学校做一件好事,在家为父母做一件家务。
5. 结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动
①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。
②自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。
③开展“四个一”活动。
跟妈妈说一句感恩的话。
给妈妈倒一杯贴心的茶。
帮妈妈做一件力所能及的家务事。
为妈妈建一份档案
6. 积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育
契机,三至六年级美化、绿化校园。
第三阶段:永远行进在雷锋的路上—— 表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存
1.各班根据雷锋日记接力,及平时所见所闻每班评选 “雷锋式的好少年”。
2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰
3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中,各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。
5. 各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋书面总结。
xx小学
20xx年3月
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一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周” (1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 (2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。 (3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周” (1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。 (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。 (1) 各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 (2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
大学生敬老院学雷锋活动方案范文
一、活动目的通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点:长沙望城区
四、活动时间20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。3月17日下午18:00左右返回到达株洲
五、组织及分工:家长委员会协调:家长委员会全体委员活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。
六、活动行程:1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)
1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,
4、各位家长自带面包等干粮;
5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)
8、医疗救护:念念妈妈。