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六五环境周工作总结

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一、活动背景

环境周”是我校校园文化“135”特色品牌工程中重要的一个活动周,旨在全校营造积极参与环境保护,推进生态文明建设的宣传工作,使师生养成合理利用资源的行为习惯和生活理念。为了大力营造“关注环保,节约节制”的文化氛围,进一步擦亮“135”特色品牌,努力建设“绿色家园,幸福韶院”,向建党90周年献礼,校团委决定开展韶关学院第十一届“环境周”宣传活动。

二、活动目的

通过户外宣传活动、环保海报、工艺品设计竞赛、环保时装竞赛、环保标语一起贴等活动,加强环保意识教育,让同学们了解到保护环境的重要性;加深同学们在日常生活中对环保的认识,让广大的同学们认识到环保就在我们身边的每一个小细节做起;呼吁身边的同学为建设“绿色家园,幸福韶院”奉献自己,的一份力量。

三、活动之前的准备

1、根据根据学校和学院的要求对此次活动进行了精心的策划,同时号召全学院全学校学生积极参与此次活动,这位活动成功的开展提供了前提保证;

2、提前向教务处和校办申请活动场地用品,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)、活动分三个部分:(1)户外宣传活动:其中包括对收集来的环保海报、环保手袋、环保时装以及环保工艺品的公开展示,为贫困儿童筹集善款--你签一个名字,我捐一块钱的活动以及环保标语一起贴活动。

(2)收集并评选出10份好的环保标语,贴在校园的各个角落并给予拍照,以便对广大学生的不环保不文明行为进行警示。

(3)在K个比赛上对获奖的同学进行颁奖并展示出部分获奖作品;展示出拍摄的环保标语并进行有奖竞猜。

五、活动感想和建议

(一)活动感想:1、这次活动总体感觉是成功的,大部分工作人员是认真的对待了工作,但是到了活动的后期出现了有些部门的人忙的是不可开交,而有些部门的个别人却在那里聊天;在活动结束时有些工作人员提起离开了,却让女生帮忙做体力活,这是体力活,希望下次不会出现这种情况。

2、这次的作品还算不错,但是其他学院的作品太少,这也许是我们的宣传力度不到位;特别值得一提的是在我们自己学院的宣传,竟然出现当天晚上回来时我们班有人问我当

天下午搞的是什么活动。

(二)活动建议:1、认真努力完成学校下达给我们学院的要求;

2、做好活动的前提工作,极力地宣传和收集各个学院的作品,拉动全学院、全学校的学生积极参加活动;

3、作为工作人员一定要服从安排,不要擅自离开;各部门要互相帮助,不要认为没有自己部门的事就可以不做事。成立了环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下,积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动,带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展“保持生态环境,拯救地球家园”等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领__村民的高度评价。学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,20__年_月学校被评为“__市绿色学校”。学生能自觉遵守学校的“一日常规”,视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达1%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会“三结合”教育网络,成立环保小分队,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。经过多年的建设和教育,我校校园内环境优美,一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强。在美化、绿化的环境里,学生的心灵受到了净化。当然,有关环境教育的论文、经验,学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼,再创佳绩

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