合作教育书面总结
一、 个人总结材料
（1） 合作教育单位简介
**公司是一家致力于为中国制造业用户提供“数字化技术与服务”的高科技公司；是**公司及**公司产品的金牌代理商。多年来基于产品生命周期管理（PLM）为核心的“工程应用软件、系统集成、数字化扫描测量设备、产品质量控制、知识工程（KBE）和逆向工程（RE）”等应用技术，**科技为汽车、航空航天、电子电器、通用设备及造船等行业的用户提供全面的解决方案、软/硬件系统集成、技术支持及专业工程服务。 **公司的总部位于北京，并在上海、长春、重庆、广州、及法国巴黎设有六个办事处。公司主要管理与技术人员均来自国内著名院校，平均拥有八年以上在国内外知名企业参与专业技术应用及管理工作的经验。**科技凭借丰富的行业应用知识、专业的项目管理经验及良好的服务精神，在业界及广大客户中赢得了广泛的赞誉！
（2）工作时间
2022年7月14日—2022年8月8日
周一到周五每天9:00—16:30
（3）工作岗位和内容
CATIA软件的使用及应用。其主要内容为，前两周在工程师的带领下学习CATIA软件，主要是零件设计与装配、工程图、创成式曲面设计及逆向建模，还有一些实践操作。第三周主要是练习，大家分工进行了转向器的逆向设计，最后一周进行了汽车钣金件的曲面设计。
（4）工作待遇：无
（5）个人收获（合作教育成效）
合作教育期间学习了CATIA软件基础及应用，做了一些创成式曲面设计的练习，进行了零件设计的练习，还在转向器练习中做了点火器部分的设计，在汽车钣金件中做了大量的练习，通过这些学习和练习使我学会了CATIA的基本应用，比如零件设计与装配、工程图、创成式曲面设计、根据点云进行逆向设计、逆向建模过程方法及相关标准等。在零件设计的过程中需要用到机械制图相关的知识，所以在经过这次合作教育后，我对大一学过的机械制图的知识有了进一步的认识，也更加明白其重要性。CATIA软件的学习使我想到了在学校
学习的CAXA软件，在二维设计上，两个软件有着很多相似之处，所以在面对CATIA软件时我们显得不是那么陌生，很快就上手了。 **公司要求我们每天早上9点上班，下午4点半下班，中午有一点小时的午餐休息时间。这样的作息时间让我们提前体会到了毕业工作后的生活，为我们以后能更加快速的适应工作条件打下了良好的基础，而且要求我们不能迟到早退，不像我们在学校时那样的轻松，因此必须要求我们有良好的自制力。有的项目需要团队合作，需要团队成员间彼此有良好的沟通及信任，因此通过这次合作教育的锻炼，团队合作、诚信、沟通力等职业素养有了一定的提升，对大四毕业找工作有相当大的帮助。
这次合作教育，我接触到了很多只有在实际工作中才能接触到的东西，增加了见识，掌握了知识，丰富了经验，提升了能力。这段时间的合作教育让我接触到了汽车零件设计这个行业，尤其是了解到了很多与逆向设计有关的东西，如逆向设计的流程，坐标系的建立方法，逆向建模的标准等。同时在这次合作教育中，也锻炼了我的团队合作能力和实践能力、沟通能力，真正做到了理论联系实际，让我对在学校所学的专业知识有了更深刻的认识，通过不断的练习使我对这次合作教育的内容有更深刻的印象，也使所学到的知识更加熟练，为以后的工作积累一些经验，增添一些技能，增加一些见识。同时也体会到了工作生活的不易，我们要有时刻战胜困难的决心，在工作的过程中，会遇到很多自己以前从未遇到的问题、挑战，我们要及时调整自己的心态，沉着冷静，积极主动，相信通过自己的努力，一定会克服困难，
战胜困难，永远保持一颗积极向上的心。
二、合作教育过程中所遇问题及建议
（1）由于没有相应的基础，在合作教育过程中不能尽快适应并参与项目，所以建议学校在合作教育之前针对不同的合作教育项目先进行一段时间的基础培训。
（2）建议企业给我们提供一些参与具体项目的机会。
钣金件逆向练习
创成式曲面练习-手机外壳
草绘综合练习
点火器逆向练习
书面总结模式 300字
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